Notre Équipe

Ma vie professionnelle est multiple, elle est faite de nombreuses expériences dans des pays différents, toutes sources de découvertes et de rencontres.

En effet, après des études en Lettres à Bordeaux 3 et en Sciences de L’Education à Paris, j’ai trouvé ma voie d’enseignante, d’abord avec des plus grands, pour ensuite découvrir une véritable passion de la Petite Enfance et de ce bel âge.

Après avoir travaillé en Afrique au Lycée Louis Massignon de Casablanca et en Australie au Lycée Franco-Australien de Canberra, j’ai rejoint le continent asiatique.

Mon premier contact avec Singapour a été en tant que formatrice à un stage AEFE proposé sur la zone. En effet, j’ai eu le plaisir de co-animer le stage “Pratiques innovantes en maternelle” au Lycée Français de Singapour ainsi qu’en Australie, d’abord avec l’équipe de Canberra, puis celle de Melbourne.

J’ai eu l’occasion de partager et de réfléchir avec plusieurs collègues de la zone sur l’apport des neurosciences et leur impact sur la posture et les pratiques quotidiennes des équipes enseignantes. 

Interroger nos pratiques, nous permet à la fois d’être au plus près des besoins de nos enfants mais aussi d’être ambitieux avec eux et pour eux. 

Après avoir dirigé La Petite Ecole de Singapour pendant cinq années consécutives, je suis devenue Directrice Pédagogique du groupe La Petite Ecole en Asie du sud-est. Aujourd’hui, je me consacre exclusivement à la direction du groupe La Petite Ecole : j’accompagne les équipes au plus près de leurs besoins, afin d'assurer le bon fonctionnement de nos 4 établissements, à tous les niveaux. 

Depuis cette année, les établissements La Petite Ecole font partie du réseau éducatif Odyssey, spécialiste de l’enseignement français à l’étranger. Je travaille en étroite collaboration avec l'équipe Odyssey pour assurer ensemble notre mission commune : celle de conduire chaque élève sur la voie de la réussite et de l’épanouissement personnel.

Pour plus d’informations sur les méthodes de La Petite Ecole, je vous invite à visiter la page Notre Pédagogie.

Française, maman de 3 enfants, résidant à Bangkok depuis 1993, avec plus de 20 ans d'expérience dans l’enseignement, en systèmes français et internationaux

Lors d’une mutation de mes parents en Tunisie alors que  j’étais enfant, j’ai eu la chance, à travers ma scolarité, de découvrir une ouverture sur le monde. Je suis restée profondément marquée par cette expérience. 

Quelques années plus tard, j’ai rejoint l’équipe d’enseignants d’une école maternelle internationale à Bangkok,  inspirée de la philosophie Reggio (pédagogie qui laisse libre cours à la créativité, l’imagination, l’art, l’expérimentation). J’ai beaucoup apprécié cet univers. Par la suite, j’ai travaillé dans une petite nursery anglophone, où je me suis immergée dans le monde de la petite enfance. En 2004, j’ai intégré le Lycée Français International de Bangkok, où j'ai eu le plaisir de mettre en place une pédagogie bilingue en concertation avec mon binôme. 

Forte de ces expériences, j’ai eu l’opportunité d’ouvrir en 2014, pour le compte d'une grande société française, une petite école d’entreprise en Malaisie. Toutes ces expériences m’ont inspirée pour le choix d’enseignement que je souhaite développer au sein d'une école maternelle. L'ouverture de La Petite Ecole à Bangkok m'est alors apparu comme une évidence : une école organisée en ateliers, permettant une libre circulation intérieure et extérieure, et un contact direct avec la nature, des espaces réels, vivants, libres… en quelques mots, un environnement permettant un meilleur épanouissement pour les enfants, tout en respectant le cadre de l’homologation et le programme français de l’Education Nationale. 

Je suis convaincue que l'immersion dans une école bilingue combinée à un environnement multiculturel cultive le respect des autres, la tolérance, une flexibilité et une adaptabilité. 

Je crois aussi qu'un programme stimulant et novateur forge une pensée critique et créative, l’envie d’apprendre et une curiosité sur le monde.

Enfin je suis certaine qu'un environnement encourageant et positif permet aux enfants d’acquérir une intégrité, une équité, une confiance et une générosité. Persuadée de l’épanouissement que les enfants peuvent acquérir à travers toutes ces valeurs, je m'investis pleinement et avec beaucoup de conviction à La Petite Ecole.